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       2023年，湖南省鄉(xiāng)村產業(yè)振興帶頭人培育“頭雁”項目委托浙江大學等3所高校實施，圓滿完成了900名“頭雁”學員的培育任務。其中，在2023年“湖南省十佳農民”中，有6人是“頭雁”學員；更有1名“頭雁”學員榮獲“全國十佳農民”稱號。

       錨定“力爭用5年時間培育一支4500人以上的鄉(xiāng)村產業(yè)振興帶頭人‘頭雁’隊伍”的目標，今年湖南計劃繼續(xù)培育的900名新“頭雁”中，將有300名來自常德、岳陽、張家界、郴州、湘西自治州5個市州的學員再次飛進浙江大學的校園。

       開班儀式現(xiàn)場

       8月12日，2024年度湖南省鄉(xiāng)村產業(yè)振興帶頭人培育“頭雁”項目開班儀式在浙大干訓基地、繼續(xù)教育學院舉辦，首批150名“湘雁”將在浙江展開系統(tǒng)學習。

       “‘頭雁’項目是面向有一定發(fā)展基礎的鄉(xiāng)村人才帶頭人，在系統(tǒng)性培育基礎上給予綜合性扶持，培育的是專才。”湖南省農業(yè)人才交流服務中心主任姜太軍在開班儀式上表示，要通過“頭雁”培育，加快培育引領一方、帶動一片的鄉(xiāng)村產業(yè)振興“領頭雁”，助力鄉(xiāng)村產業(yè)“振翅高飛”，跑出鄉(xiāng)村全面振興“加速度”。

       “頭雁”  很重要

       人才是最寶貴的資源。一直非常重視農村人才隊伍建設的湖南省對此感觸很深，將“頭雁”項目寫進2023年與2024年湖南省委1號文件。

       “頭雁”培育為何如此重要？“頭雁”項目是落實中央人才工作會議精神和中央“一號文件”的重要工作，對新時代全面推進鄉(xiāng)村振興、加快推進農業(yè)農村現(xiàn)代化具有重要意義，是農業(yè)農村系統(tǒng)落實新時代人才強國戰(zhàn)略的重要舉措，是推進鄉(xiāng)村產業(yè)振興、人才振興的重要抓手，是培養(yǎng)高素質、高質量農業(yè)人才的有力保障，是帶動農民增收致富的示范工程。

       因此，湖南高度重視“頭雁”項目，要求各級政府、各部門、各培育機構要注重做好對“頭雁”成長發(fā)展的支持與服務，積極推動集成政策、資源、要素和平臺，給予立體式、全方位保障。去年6月，湖南省農業(yè)農村廳還出臺了《關于對鄉(xiāng)村產業(yè)振興帶頭人“頭雁”培育對象予以扶持的指導意見》，分“加強產業(yè)對接扶持”“加強金融保險服務”“完善激勵保障措施”三大部分共8條具體措施，要求省市縣各級農業(yè)農村部門對“頭雁”對象在政策、項目、激勵措施等各方面予以綜合扶持。

       “頭雁”培育，通過政策給予扶持是關鍵，通過示范帶動作為引領是目標，通過學習提高“頭雁”素質，則是基礎。

       與傳統(tǒng)的農民教育培訓有所不同，“頭雁”項目強調“四個一”的培育模式。一個月集中授課，即由培育機構統(tǒng)一組織進行，針對帶頭人從事的產業(yè)類型和生產任務需求，分期、分批組織學習；一學期線上學習，即組織“頭雁”利用生產和工作的業(yè)余時間豐富知識體系，依托具備選課、直播、回放等功能的平臺開展在線學習；一系列考察互訪，即合理安排時間，組織學員到國家級和省級龍頭企業(yè)、農民合作社示范社等考察、參觀，同時學員之間也要組織互相交流觀摩學習，通過現(xiàn)場觀摩學習，取長補短，相互學習；一名導師開展幫扶指導，根據(jù)學員的產業(yè)特點和需求，為每名“頭雁”學員配備一名專業(yè)指導老師。導師跟隨培育全程，輔導線上選學課程，開展產業(yè)幫扶指導。

       來“浙”學干貨

       2022年、2023年浙江大學積極承擔了湖南、河北、貴州、遼寧、福建等省份“頭雁”項目，共計培育“頭雁”2800余名，其中湖南省520名。

       湖南“頭雁”項目為何再次“相中”浙大？

       繼續(xù)教育是浙江大學服務社會的重要窗口，是浙江大學人才培養(yǎng)體系的重要組成部分。2009年，浙江大學被中央組織部教育部確定為“首批全國干部教育培訓高校基地”，并與繼續(xù)教育學院一體化運行，多年以來為全國各地區(qū)、各行業(yè)、各領域培養(yǎng)了大批優(yōu)秀管理干部、企業(yè)經(jīng)營管理和專業(yè)技術人才。“在農業(yè)農村部和湖南省農業(yè)農村廳的指導下，我們聚焦好課程、實幫扶、樹典型等幾個方面，確保“頭雁”培育有效進行。”浙江大學繼續(xù)教育學院院長、全國干部教育培訓浙江大學基地副主任劉繼榮表示。

       課程設計上，浙大設計產業(yè)賦能、組織賦能和管理賦能3大類課程模塊，內容涵蓋“千萬工程”、鄉(xiāng)村振興與共同富裕、新型農業(yè)經(jīng)營主體的培育與發(fā)展、農產品品牌打造、農文旅融合、農產品電商、現(xiàn)代農業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理、數(shù)字技術賦能現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展等課程，努力將浙江大學的學科優(yōu)勢和浙江的地緣優(yōu)勢轉化為課程資源優(yōu)勢，助力“頭雁”開闊視野、學習借鑒、明晰發(fā)展思路。

       今年，浙江大學還特別設置“如何當好一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村振興領頭雁？”的組合式課程，通過專家來指導、學長講經(jīng)驗、同窗齊探討，進一步增強“頭雁”的使命感、責任感。就在開班儀式前一天，浙大邀請2022級“頭雁”學長戴順友分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，在浙大參加“頭雁”學習后開展的產業(yè)發(fā)展項目，以自身實踐啟發(fā)“頭雁”思維。

       在幫扶指導上，浙大則根據(jù)湖南“頭雁”學員需求及湖南農業(yè)產業(yè)發(fā)展實際，細分水稻、果樹、休閑農業(yè)、稻田綜合種養(yǎng)（水產）、中藥材、茶葉、蔬菜、家禽畜牧業(yè)、農產品加工制作等若干導師組，有針對性開展幫扶指導。導師通過線上與線下指導，解決學員發(fā)展個性化問題的同時，指導破解學員所在區(qū)域的發(fā)展共性問題。

       “希望大家?guī)е鴮衔磥磙r業(yè)的希望、帶著需求、帶著問題與老師（導師）探討，有任何問題都可以與老師交流。”本次“頭雁”項目總導師、浙江大學農業(yè)與生物技術學院教授沈偉橋在開班儀式上說道。

       “頭雁”振翅  雁陣起飛

       “這次來浙江，側重想學習直播電商的運營經(jīng)驗。”香米姐姐、常德市龍鳳米業(yè)有限公司負責人高英說，作為一名新時代的新農人，如何運用互聯(lián)網(wǎng)思維，讓家鄉(xiāng)的“一粒米”走向全國各地，是她本次學習的重點。

       與高英一樣，“頭雁”們帶著問題學，學得也更有實效。在“頭雁”每日收獲表中，每個學員都認真記錄了最少3個印象最深的知識點、結合工作實際的2個感悟和課程帶來的1個行動思路。

       不僅有思路，“頭雁”們也見行動。在浙江大學派出的專業(yè)導師的幫扶下，2023年，茶葉組學員引種黃金茶、金牡丹等新品種，打造奶香、果香、花香3個千萬元級紅茶大單品，銷售紅茶10萬斤；中藥材組學員擴大湘蓮種植面積3000多畝，指導學員企業(yè)研發(fā)試制蓮子面、荷葉餅等，2023年銷售收入700多萬元，該企業(yè)被瀏陽市科技局評為先進企業(yè)，目前正在與當?shù)卣?lián)合建設“淳口鄉(xiāng)村振興館”；水稻組學員邀請導師來到田間地頭深度調研指導，提出的稻田“四水”模式（岸上種水果、水里養(yǎng)水產品、稻田種水稻、水溝設浮床種水生蔬菜）取得良好收益……

       這些“頭雁”項目的優(yōu)秀案例，也得到了社會各界的關注和認可。湖南“頭雁”浙江大學班學員彭水平和朱霞2個案例入選農業(yè)農村部《“頭雁”發(fā)展典型案例分析（2022年度）》，為項目培育單位、廣大“頭雁”學員和社會各界提供了鮮活范例和有益借鑒；2023年，省部級及以上主要媒體包括農業(yè)農村部的“頭雁興農”公眾號刊發(fā)湖南“頭雁”項目宣傳報道10余篇。

       浙江大學還聯(lián)合《小康》雜志共同打造“頭雁”會客廳節(jié)目，交流“頭雁”學員在浙江大學學習啟悟，分享“頭雁”企業(yè)成長故事，2023年錄制湖南專場4期，累計15萬人次觀看。