黨員“不忘初心、牢記使命”紅色教育培訓專題
專題介紹
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要貫徹守初心、擔使命,找差距、抓落實的總要求,達到理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標。要將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內(nèi)容,教育引導黨員干部牢記黨的宗旨,堅持實事求是的思想路線,樹立正確政績觀,真抓實干,轉(zhuǎn)變作風。要把學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿全過程。
師資力量
在浙大綜合性大學雄厚師資的基礎(chǔ)上,整合了國內(nèi)外高校和機構(gòu)的知名學者、行業(yè)專家。讓不同身份不同視角的教學開啟干部教育的新局面。
核心課程
課程模塊 |
課程形式 |
課程內(nèi)容(僅供參考) |
理論學習有收獲 |
現(xiàn)場教學 |
黨史教育:浙江革命歷史紀念館、中國共產(chǎn)黨杭州歷史館 |
法治中國建設(shè):“五四憲法”歷史資料陳列館 |
||
思想政治受洗禮 |
課堂教學 |
《共產(chǎn)黨宣言》導讀 |
“紅船精神”的歷史內(nèi)涵與時代價值 |
||
深入學習和執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨章程》,增強黨性修養(yǎng) |
||
弘揚井岡山精神,錘煉堅強黨性 |
||
遵義會議與黨的建設(shè) |
||
學習長征精神,感受信仰的力量 |
||
延安精神及其時代價值 |
||
中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程與優(yōu)良傳統(tǒng) |
||
改革開放40年——從追趕時代到引領(lǐng)時代 |
||
我們靠什么走到今天——新中國成立70年的基本經(jīng)驗 |
||
中國共產(chǎn)黨與中國道路 |
||
現(xiàn)場教學 |
“紅船精神”: 嘉興南湖紅色教育基地 |
|
革命傳統(tǒng)教育: 湖州新四軍蘇浙軍區(qū)紀念館、四明山浙東抗日根據(jù)地舊址、中國工農(nóng)紅軍北上抗日先遣隊紀念館 |
||
干事創(chuàng)業(yè)敢擔當 |
課堂教學 |
干部的擔當意識和時代品格 |
深化自主創(chuàng)新體系建設(shè) 突破中美經(jīng)貿(mào)瓶頸 |
||
實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,推動城鄉(xiāng)融合發(fā)展 |
||
實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級 |
||
把握數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展機遇,推動實體經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展 |
||
優(yōu)化民營經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,助力民營經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級 |
||
加快戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,推動新舊動能轉(zhuǎn)換 |
||
推進新時代海洋強省建設(shè)的浙江做法與啟示 |
||
踐行“兩山”理念,推進生態(tài)文明建設(shè) |
||
創(chuàng)新人才工作,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力 |
||
加快文旅融合,助推旅游產(chǎn)業(yè)再升級 |
||
高校“雙一流”建設(shè)的機遇、挑戰(zhàn)與發(fā)展路徑選擇 |
||
現(xiàn)場教學 |
“兩山”理念:安吉余村 |
|
“一帶一路”倡議:浙江省海港集團、寧波舟山港集團,中國小商品城 |
||
優(yōu)化營商環(huán)境:杭州濱江高新區(qū) |
||
智能制造:海康威視 |
||
數(shù)字經(jīng)濟:云棲小鎮(zhèn)、傳化集團 |
||
文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè):萬事利集團 |
||
特色小鎮(zhèn):烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)小鎮(zhèn) |
||
為民服務(wù)解難題 |
課堂教學 |
深化“放管服”改革,打造一流營商環(huán)境 |
“最多跑一次”改革的浙江實踐與啟示 |
||
新時代的社會保障制度建設(shè)與人民美好生活 |
||
加快城市內(nèi)涵式發(fā)展,推動民生持續(xù)改善 |
||
創(chuàng)新發(fā)展“楓橋經(jīng)驗”,全面提升基層社會治理水平 |
||
推進高水平醫(yī)聯(lián)體建設(shè),提升基層醫(yī)療服務(wù)水平 |
||
浙江省“河長制”實踐成效與啟示 |
||
深化“千萬工程”工程,推進農(nóng)村環(huán)境治理與環(huán)境保護 |
||
精準扶貧和整體脫貧——浙江扶貧工作的經(jīng)驗與啟示 |
||
養(yǎng)老服務(wù)與未來社區(qū)建設(shè) |
||
加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導,構(gòu)建高水平就業(yè)服務(wù)體系 |
||
掃黑除惡專項斗爭與長效機制建設(shè) |
||
現(xiàn)場教學 |
“楓橋經(jīng)驗”:諸暨楓橋鎮(zhèn) |
|
“最多跑一次”改革: 杭州行政服務(wù)中心 |
||
“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”:夢想小鎮(zhèn) |
||
“千村示范、萬村整治”工程: 淳安下姜村 |
||
電商扶貧工程: 臨安白牛電商小鎮(zhèn)、浙江甲骨文超級碼公司 |
||
養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè): 桐廬健康小鎮(zhèn) |
||
清正廉潔作表率 |
課堂教學 |
堅持全面從嚴治黨,構(gòu)筑黨建新格局 |
新時代干部理想信念與擔當作為 |
||
中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良作風 |
||
黨性修養(yǎng)與黨風廉政建設(shè) |
||
加強廉政法規(guī)學習,提高拒腐防變能力 |
||
《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)解讀 |
||
以國家監(jiān)察法為遵循,全面深化監(jiān)察體制改革 |
||
加強預(yù)防職務(wù)犯罪, 提高抵御職務(wù)風險能力 |
||
黨政干部違法違紀案例分析及其啟示 |
||
基層干部的廉潔自律與法律風險防范 |
||
汲取傳統(tǒng)修身精華,提升干部黨性修養(yǎng)水平 |
||
傳承良好家風,弘揚廉潔文化 |
||
現(xiàn)場教學 |
政德教育: 紹興周恩來紀念館、寧波慈城清風園 |
|
家風建設(shè): 浦江縣“江南第一家” |
||
黨風廉政教育: 浙江省喬司監(jiān)獄 |
培訓體系
.png)
培訓流程
.png)
典型案例
2019-06-01 |
陜西省林業(yè)系統(tǒng)“不忘初心、牢記使命”基層黨組織書記、黨務(wù)干部主題教育培訓班 |
2019-05-27 |
東莞郵政“不忘初心、牢記使命”紅色教育專題研修班(第一期) |
2019-05-27 |
西北工業(yè)大學中層干部"不忘初心、牢記使命"專題培訓班 |
2019-04-16 |
張家口銀行“不忘初心、牢記使命”主題黨課培訓班 |
2019-04-14 |
汝州市委市直工委“不忘初心、牢記使命”紅船精神專題培訓班 |
杭州市凱旋路268號